A.逐期增長(zhǎng)量等于累計(jì)增長(zhǎng)量之和
B.逐期增長(zhǎng)量之和小于累計(jì)增長(zhǎng)量
C.逐期增長(zhǎng)量之和大于累計(jì)增長(zhǎng)量
D.逐期增長(zhǎng)量之和等于累計(jì)增長(zhǎng)量
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A.只能是總量指標(biāo)
B.只能是相對(duì)指標(biāo)
C.只能是平均指標(biāo)
D.可以是總量、相對(duì)、平均指標(biāo)
A.相對(duì)指標(biāo)時(shí)間數(shù)列
B.時(shí)期指標(biāo)時(shí)間數(shù)列
C.時(shí)點(diǎn)指標(biāo)時(shí)間數(shù)列
D.平均指標(biāo)時(shí)間數(shù)列
A.沒(méi)有變化
B.有所增加
C.有所減少
D.無(wú)法判斷
A.
B.
C.
D.
A.
B.
C.
D.
最新試題
在數(shù)據(jù)收集的試驗(yàn)方式中，若將一組元素編排成行與列相等且每個(gè)元素在各行各列都出現(xiàn)一次且只出現(xiàn)一次的方格，然后對(duì)三個(gè)因素中的一個(gè)因素的不同狀態(tài)進(jìn)行研究，這種設(shè)計(jì)稱(chēng)為（）
若產(chǎn)品產(chǎn)量指數(shù)上升2%，出廠(chǎng)價(jià)格指數(shù)下降2%，則產(chǎn)品產(chǎn)值指數(shù)會(huì)（）
要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）
總誤差、抽樣誤差和非抽樣誤差三者的關(guān)系是（）
統(tǒng)計(jì)學(xué)存在的必要性是因?yàn)楝F(xiàn)象總體具有（）
下列哪個(gè)指標(biāo)不屬于質(zhì)量指標(biāo)？（）
被稱(chēng)為范圍較小的全面調(diào)查的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方式是（）
實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是（）
派氏綜合質(zhì)量指數(shù)的變形是（）
某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況，需要進(jìn)行（）因素分析。