A.環(huán)境要素
B.環(huán)境質(zhì)量
C.環(huán)境容量
D.環(huán)境系統(tǒng)
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A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整
B.保障和改善民生
C.建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會
D.全面提升可持續(xù)發(fā)展能力
A.《寂靜的春天》
B.《增長的極限》
C.《只有一個地球》
D.《我們憧憬的未來》
A.物理遷移
B.化學(xué)遷移
C.生物遷移
D.富集
A.價值尺度
B.價值目標(biāo)
C.價值中立
D.價值沖突
A.職業(yè)道德認(rèn)識
B.職業(yè)道德情感與意志
C.職業(yè)道德信念
D.職業(yè)道德習(xí)慣
最新試題
非語言溝通常被錯誤地認(rèn)為是（）角色。
一種由社會承認(rèn)主體的代表經(jīng)過鑒定而做出結(jié)論性意見的社會承認(rèn)方式是（）
我國地方政府省級不包括（）
國務(wù)院直屬單位與部委基本相似，但地位上略低于部委，其設(shè)立、增加、減少、合并，無須經(jīng)過全國人大或其常委會同意，國務(wù)院（）
塞繆爾•斯邁爾斯所說的：“知識、學(xué)問應(yīng)該和（）結(jié)合”。
（）是保障黨政機(jī)關(guān)工作正常運轉(zhuǎn)的“神經(jīng)中樞”，是黨政機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)性工作，直接關(guān)系到黨政機(jī)關(guān)作用的發(fā)揮和職能的履行。
被譽為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。
準(zhǔn)確把握書寫速度與書寫質(zhì)量的關(guān)系，是提高書面寫作質(zhì)量，充分發(fā)揮其（）的重要環(huán)節(jié)。
從微觀方法論來看，新發(fā)展理念實踐要求包括（）
“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”告訴我們在培養(yǎng)高雅情趣時（）。①要學(xué)會鑒別不同的情趣②對情趣不要盲從③別人的情趣是學(xué)習(xí)不來的④對不利于自己健康成長的情趣不要理睬