A.財(cái)政政策
B.貨幣政策
C.產(chǎn)業(yè)政策
D.收入政策
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A.意識(shí)是物質(zhì)在人腦中的反映
B.意識(shí)依賴于物質(zhì)
C.意識(shí)是物質(zhì)世界高度發(fā)展的產(chǎn)物
D.意識(shí)具有能動(dòng)的反作用
A.唯物主權(quán)
B.公共管理
C.階級(jí)統(tǒng)治
D.參與國(guó)際事務(wù)
A.科學(xué)分析黨的現(xiàn)狀
B.科學(xué)總結(jié)黨成立以來的歷史經(jīng)驗(yàn)
C.科學(xué)認(rèn)識(shí)當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展變化
D.科學(xué)判斷黨所處的歷史方位
A.戰(zhàn)爭(zhēng)
B.和平
C.革命
D.發(fā)展
A.事物是發(fā)展變化的
B.事物是普遍聯(lián)系的
C.事物的現(xiàn)象是本質(zhì)的表現(xiàn)
D.事物的聯(lián)系是通過中介而實(shí)現(xiàn)的
最新試題
國(guó)務(wù)院直屬單位與部委基本相似,但地位上略低于部委,其設(shè)立、增加、減少、合并,無須經(jīng)過全國(guó)人大或其常委會(huì)同意,國(guó)務(wù)院()
中國(guó)道路為豐富人類實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展道路的()和豐富性提供了選擇;也為發(fā)達(dá)國(guó)家反思自身的信條提供了啟示。
()是溝通過程中最重要的,也是最復(fù)雜的變量,是溝通者之間取得理解的共同前提,在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。
在非語(yǔ)言溝通方式中,著裝、()、眼神是三個(gè)最為重要的方面,溝通者要學(xué)會(huì)利用這些非語(yǔ)言表達(dá)方式,來提高溝通效果。
塞繆爾•斯邁爾斯所說的:“知識(shí)、學(xué)問應(yīng)該和()結(jié)合”。
中國(guó)古代以()作為年、月、日的序號(hào)。
非言語(yǔ)符號(hào)常常代替言語(yǔ)來表達(dá)意思,這種替代是有條件的,即一定是同樣()或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用,否則便容易引起誤解。
()負(fù)責(zé)履行公權(quán)力的公職人員進(jìn)行監(jiān)督。
被譽(yù)為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是()。
現(xiàn)代學(xué)者對(duì)溝通的理解大致可以劃分為()等不同說法。(1)共享說(2)交流說(3)影響說(4)符號(hào)說