A.間接性
B.強(qiáng)制性
C.直接性
D.速效性
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A.絕對(duì)一致
B.互相矛盾
C.沒有任何聯(lián)系
D.辯證的矛盾統(tǒng)一
A.黨的十四大
B.黨的十二大
C.黨的十三大
D.黨的十五大
A.馬克思列寧主義，毛澤東思想
B.當(dāng)代國際局勢(shì)的新發(fā)展
C.我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐
D.世界上其他社會(huì)主義國家興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
A.和平發(fā)展
B.革命與戰(zhàn)爭(zhēng)
C.全球化
D.冷戰(zhàn)格局
A.社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國情
B.當(dāng)代世界的發(fā)展實(shí)踐和發(fā)展理念
C.我國在新世紀(jì)新階段的階段性特征
D.中國社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
最新試題
非言語符號(hào)常常代替言語來表達(dá)意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用，否則便容易引起誤解。
“擇其善者而從之，擇其不善者而改之”告訴我們?cè)谂囵B(yǎng)高雅情趣時(shí)（）。①要學(xué)會(huì)鑒別不同的情趣②對(duì)情趣不要盲從③別人的情趣是學(xué)習(xí)不來的④對(duì)不利于自己健康成長(zhǎng)的情趣不要理睬
在公務(wù)接待中，下列哪一項(xiàng)屬于調(diào)研型的客人（）。
人才成長(zhǎng)規(guī)律的本質(zhì)聯(lián)系包括（）
“溝通”一詞在古代的原意是指（）。
我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種，以下哪種是錯(cuò)誤的？（）
非語言溝通常被錯(cuò)誤地認(rèn)為是（）角色。
（）是指在一定的社會(huì)歷史條件下，人才涌現(xiàn)和匯集在某個(gè)特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。
行政問責(zé)制度對(duì)履職不力，失職失責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)人員的問責(zé)方式不包括（）。
憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個(gè)法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。