A.內(nèi)部與外部行政行為
B.要式與非要式行政行為
C.依職權與依申行政行為
D.抽象與具體行政行為
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A.行政處罰
B.行政立法
C.行政許可
D.行政裁決
A.宏觀調控
B.法律法規(guī)
C.行政命令
D.市場調節(jié)
A.沒有返還義務
B.將原價款從某乙處要回，交給甲即可
C.有返還義務
D.將手表交還某乙
A.政府完全用市場代替了計劃
B.我國已經(jīng)完全實現(xiàn)了由計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟體制的轉變
C.政府更加注重發(fā)揮市場對資源配置的基礎性作用
D.市場和計劃的作用是沒有區(qū)別的
A.生產(chǎn)資料的總供給和生產(chǎn)黨委對生產(chǎn)資料的總需求
B.消費資料的總攻擊和勞動者對消費資料的總需求
C.社會總產(chǎn)品的價值量和實物量的平衡
D.社會可供購買的商品和勞務的總量與社會有支付能力的購買商品和勞務的總量之間的平衡
最新試題
現(xiàn)代學者對溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說法。（1）共享說（2）交流說（3）影響說（4）符號說
憲法適用的基本原則是（），在沒有人質疑法律違憲的情況下，我們應該假設這個法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。
國務院直屬單位與部委基本相似，但地位上略低于部委，其設立、增加、減少、合并，無須經(jīng)過全國人大或其常委會同意，國務院（）
（）負責履行公權力的公職人員進行監(jiān)督。
人才成長規(guī)律的本質聯(lián)系包括（）
下列哪一項不是來自徐州的稱譽（）。
溝通對象往往是在與談話者的（）之中產(chǎn)生聯(lián)想。
下列不屬于辦事的基本原則的是（）。
在非語言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個最為重要的方面，溝通者要學會利用這些非語言表達方式，來提高溝通效果。
一種由社會承認主體的代表經(jīng)過鑒定而做出結論性意見的社會承認方式是（）