溝通對象往往是在與談話者的（）之中產(chǎn)生聯(lián)想。

塞繆爾•斯邁爾斯所說的：“知識、學(xué)問應(yīng)該和（）結(jié)合”。

中國古代以（）作為年、月、日的序號。

國務(wù)院直屬單位與部委基本相似，但地位上略低于部委，其設(shè)立、增加、減少、合并，無須經(jīng)過全國人大或其常委會同意，國務(wù)院（）

在公務(wù)接待中，下列哪一項屬于調(diào)研型的客人（）。

被譽為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。

非言語符號常常代替言語來表達(dá)意思，這種替代是有條件的，即一定是同樣（）或者是普遍被人們認(rèn)同的規(guī)則下才能應(yīng)用，否則便容易引起誤解。

我們一般習(xí)慣性地將人才分為三種，以下哪種是錯誤的？（）

從微觀方法論來看，新發(fā)展理念實踐要求包括（）

（）是溝通過程中最重要的，也是最復(fù)雜的變量，是溝通者之間取得理解的共同前提，在有效的人際溝通中發(fā)揮著重要作用。