A.70%
B.90%
C.50%
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A.北京大學醫(yī)學部
B.首都醫(yī)科大學
C.華西醫(yī)學院
D.第一軍醫(yī)大學
A.站在對方的立場去理解對方
B.認同和贊同對方
C.把這種對對方設身處地的了解讓對方了解
D.了解導致這種情形的因素
A.“事件”+“情緒”
B.認同和贊同對方
C.站在對方的立場去理解對方
D.同感——理論——再同感
A.同情——理論——再同情
B.了解——理論——再同情
C.同感——理論——再同感
D.贊同——理論——再同感
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最新試題
醫(yī)學科研機構加強對本機構內(nèi)醫(yī)學科研人員發(fā)表論文的管理的辦法有()。
醫(yī)學科研人員在開展學術交流、審閱他人的學術論文或項目申報書時,應當()他人知識產(chǎn)權,遵守科技保密規(guī)則。
醫(yī)學科研人員在研究結束后,對于()的儲存、分享和銷毀要遵循相應的生物安全和科研管理規(guī)定。
醫(yī)學科研人員在涉及傳染病等研究中,不應()
醫(yī)學科研全過程不包括()
以下哪項不符合反對科研領域“圈子”文化()
醫(yī)學科研人員在采集科研樣本、數(shù)據(jù)和資料時要客觀、全面、準確;要樹立國家安全和保密意識,對涉及()的應當嚴格遵守相關法律法規(guī)規(guī)定。
影響科研不端行為的因素是()。
醫(yī)學科研機構對科研不端行為進行調(diào)查應包括()
醫(yī)學科研人員在動物實驗中,應當自覺遵守()。