A.有獨(dú)立完成的信心
B.拿不準(zhǔn)
C.希望有別人的幫助和指導(dǎo)
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A.盡心盡責(zé)
B.貪多求全
C.對(duì)工作一知半解
A.我不想聽辦公室的流言
B.跟公司有關(guān)的事我才有興趣聽
C.謝謝你告訴我怎么回事，讓我知道詳情
A.告訴上司的秘書，說你不在
B.接電話，而且該說多久就說多久
C.告訴對(duì)方你在開會(huì)，待會(huì)兒回電話
A.告訴他詳細(xì)內(nèi)容
B.不透露蛛絲馬跡
C.粗略概括，淡化內(nèi)容的重要性
A.不與之交往
B.內(nèi)心鄙視他，表面應(yīng)付他
C.如果有利可圖，就和他交往
最新試題
下面關(guān)于堅(jiān)持不正確說法是（）。
主動(dòng)性的基本過程要素是（），它會(huì)促使一個(gè)人主動(dòng)去做他應(yīng)該做的事。
職業(yè)能力是人們成功從事某一（）職業(yè)活動(dòng)所必備的一系列（）、（）的個(gè)性心理特征。職業(yè)能力與（）緊密聯(lián)系在一起，具備相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)能力可以獲得相應(yīng)的職業(yè)資格。職業(yè)能力由兩大部分組成，即（）和關(guān)鍵能力。
在學(xué)習(xí)的過程中，我們掌握一個(gè)（），能夠做到事半功倍的效果。
高職學(xué)生溝通能力表述正確的是（）。
只做上司安排的工作并不足夠，樂于“（）”才是最高境界。
一般來說，主動(dòng)就是一個(gè)人的（）。
作為大學(xué)生要培養(yǎng)創(chuàng)新能力，需做出很多努力，下面不正確說法是（）。
職業(yè)理想是以客觀發(fā)展的（）來展示明天的現(xiàn)實(shí)。是建立在（）的基礎(chǔ)之上，反映人們對(duì)職業(yè)（）的有形化的構(gòu)想。是人們對(duì)未來美好現(xiàn)實(shí)的（）。是人們實(shí)現(xiàn)職業(yè)愿望的（）和力量源泉。
司馬遷用十三年寫成《史記》，李時(shí)珍花二十七年著成《本草綱目》，馬克思花了四十多年才完成《資本論》。這些事例充分說明（）。