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死亡教育
答案:
死亡教育幫助人們正確地面對自我之死和他人之死,理解生與死是人類自然生命歷程的必然組成部分,從而樹立科學(xué)、合理、健康的死亡...
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高滲性昏迷
答案:
一種嚴(yán)重的急性糖尿病并發(fā)癥,其主要臨床特征為嚴(yán)重的高血糖、脫水、血漿滲透壓升高而無明顯的酮癥酸中毒?;颊叱S幸庾R障礙或昏...
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問答題
【案例分析題】李老師退休已有8年,有冠心病8年,因為家里的藥吃完了,昨天一大早就自己上醫(yī)院配點藥。一直到晚上也沒有回家。家人很著急,四處尋找。后有一則新聞報道,在無錫郊區(qū)的草棚里有一個老人,蓬頭垢面,不知道住在哪里,非常饑餓,周圍人說看見他前兩天一直在馬路上走來走去,以為是找東西,所以沒有在意。現(xiàn)在出現(xiàn)這樣子,有好心人就打了110,李老師終于可以回家了。李老師的疾病是第幾期?有何特點?
答案:
為第二期:完全不能學(xué)習(xí)和回憶新事物;注意力不集中,定向力進(jìn)一步喪失;日常生活能力下降;行為紊亂。
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