判斷題公理化方法是從少數(shù)的原始概念和不證自明的公理出發(fā),運(yùn)用邏輯推理和演繹手段來建立理論體系的方法。
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在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)社會中并沒有豐富的共享思想和精神。
題型:判斷題
在做論文的評選工作時(shí),評選的公證性與獎勵措施不能直接影響下次活動人們的參與程度。
題型:判斷題
“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”中,“大道”就是最高的理想。
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做讀書筆記需要勤、少,但可以不做透。
題型:判斷題
要加強(qiáng)對科技工作者誠實(shí)的科學(xué)精神、科學(xué)方法和科學(xué)思想的教育,建立誠信的科研學(xué)術(shù)氛圍。沒有必要借鑒美國的一些做法。
題型:判斷題
要考察一部作品的社會內(nèi)容,適宜于采用借鑒原型批評模式。
題型:判斷題
IQ高的領(lǐng)導(dǎo)理解力也強(qiáng),能夠理解千變?nèi)f化的工作風(fēng)格,有意識地調(diào)整自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。
題型:判斷題
在文獻(xiàn)分析中,編碼問題即是利用計(jì)算機(jī)的問題。
題型:判斷題
要改變對于專業(yè)人員的“官本位”的激勵機(jī)制和激勵導(dǎo)向,就必須改變政府科技管理部門主導(dǎo)并直接參與科技資源分配的做法。
題型:判斷題
《浮士德》只涉及知識悲劇、愛情悲劇,并不涉及政治悲劇、事業(yè)悲劇。()
題型:判斷題