填空題統(tǒng)計(jì)檢驗(yàn)的基本思路是用()來(lái)檢驗(yàn)我們所要獲得的結(jié)論,先假設(shè)二者沒(méi)有差別即(= )即虛無(wú)假設(shè)H0,如果假設(shè)成立的概率P<0.05,即虛無(wú)假設(shè)成立可能性小便可(),說(shuō)明兩者之間有顯著差異,反之,如果P≥0.05,則成立可能性大,(),說(shuō)明樣本與總體的差異主要由偶然因子引起。
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最新試題
在對(duì)教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)時(shí),利用事先編制的教育科學(xué)研究成果評(píng)價(jià)指標(biāo)體系,通過(guò)數(shù)量化的評(píng)價(jià)方法來(lái)判定教育科學(xué)研究成果的質(zhì)量和價(jià)值的評(píng)價(jià)方法是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
制訂觀察提綱要注意哪些方面的內(nèi)容?
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣是在總體()性不是很大而且所抽取的樣本較()時(shí),經(jīng)常采用的一種取樣形式。
題型:填空題
以教育理論為主的科學(xué)研究成果主要以深刻的理論分析和嚴(yán)密的邏輯論證來(lái)說(shuō)明所研究的問(wèn)題,以分析和闡述對(duì)某一問(wèn)題的()為主要內(nèi)容。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中,適用于方差分析的數(shù)據(jù)資料是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題