A.看一看
B.聽一聽
C.摸一摸
D.嘗一嘗
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A.視覺經(jīng)驗
B.聽覺經(jīng)驗
C.味覺經(jīng)驗
D.觸覺經(jīng)驗
A.分辨各種聲音
B.區(qū)別聲音的性質(zhì)
C.根據(jù)音響特征區(qū)別物體
D.提高游戲的趣味
A.大班
B.托班
C.小班
D.中班
A.考慮玩教具的使用
B.示范智力游戲的玩法
C.示范智力游戲的規(guī)則
D.用語言講解游戲
A.發(fā)展幼兒的形象想象力
B.發(fā)展幼兒的空間想象力
C.鼓勵幼兒思維創(chuàng)新求異
D.提高幼兒思維的發(fā)散性
最新試題
幼兒結(jié)構(gòu)游戲的基本知識技能包括()能力、操作技能、()能力、分工合作的能力。
分辨聲音特征的游戲主要是訓練幼兒分辨各種(),區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的()特征來()物體的能力。
七巧板的()是正方形,作圖的()是由連接各邊的等分點形成的。
指導(dǎo)幼兒進行表演的技能,教師可以:教師()表演;教師()幼兒的表演;教師對幼兒進行表演()的訓練。
常見的積木游戲有大中小型普通積木、()建筑積木、()積木、()積木四種類型。
注意力游戲設(shè)計時可以從()、()、觸覺等多個感覺渠道入手,以看、聽、()作為游戲活動的方式。
體育游戲也稱()游戲或()游戲。
選擇游戲要注意循序漸進,堅持由淺入深,由易到難,由簡到繁。幼兒年齡越小,選擇的體育游戲的內(nèi)容、動作、規(guī)則應(yīng)越(),游戲時間越(),運動量越()。
數(shù)圖形游戲主要訓練幼兒對()圖形的認知和反應(yīng)能力,游戲的關(guān)鍵是掌握()的觀察方法,做到既不漏數(shù),又不重復(fù)計算。
體育游戲兒歌的內(nèi)容要包括游戲()方法、游戲活動()以及對游戲()和游戲活動本身的描述等。