A.學(xué)習(xí)
B.高學(xué)歷
C.幫助他人
D.用服飾包裝自己
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A.堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、對金錢充滿熱愛
B.積極的心態(tài)、有創(chuàng)新
C.堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)、找準(zhǔn)明確目標(biāo)
D.有追求、有創(chuàng)新
A.有價(jià)值的人生目標(biāo)
B.有價(jià)值的追求
C.足夠的金錢
D.有價(jià)值的工作
A.保持青春的朝氣
B.隨時(shí)都有新的開始
C.學(xué)習(xí)是終生的追求
D.發(fā)揮自己的潛能
A.條形人生
B.曲線人生
C.C型人生
D.線型人生
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職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想的實(shí)現(xiàn)不依靠于（）
以下內(nèi)容，屬于職業(yè)理想的是（）
中職畢業(yè)生求職的途徑有（）①實(shí)習(xí)就業(yè)②參加招聘會(huì)③學(xué)校推薦就業(yè)④網(wǎng)絡(luò)求職
承擔(dān)角色責(zé)任是從“學(xué)校人”到“職人”角色轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)，下列做法錯(cuò)誤的是（）
“每個(gè)人的職業(yè)生涯都在不斷發(fā)展、變化。”這句話體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校后，與初中相比最大的變化，就是要學(xué)習(xí)特定的（）
人的職業(yè)生涯分為不同階段，每一個(gè)階段都是前一個(gè)階段的延續(xù)，也都為后一個(gè)階段做鋪墊。這體現(xiàn)的是職業(yè)生涯的（）特點(diǎn)。
對職業(yè)理想和社會(huì)理想的關(guān)系，表述有誤的一項(xiàng)是（）。
從“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換通過兩步完成，其中第一步是在學(xué)生時(shí)代做好轉(zhuǎn)換的（）；第二步是在首次就業(yè)后，爭取盡快完成角色轉(zhuǎn)換。
下列觀點(diǎn)不利于職業(yè)生涯規(guī)劃和職業(yè)理想實(shí)現(xiàn)的有（）。