A.評估志愿者參與服務(wù)動機(jī)
B.撰寫志愿服務(wù)工作說明書
C.開展迎新說明與志愿者訓(xùn)練
D.進(jìn)行志愿者績效評估和激勵
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A.團(tuán)隊(duì)成員來自不同專業(yè)領(lǐng)域，共同完成某項(xiàng)任務(wù)
B.團(tuán)隊(duì)是自然形成的工作小組，被賦予較大自主權(quán)
C.團(tuán)隊(duì)成員間能快速建立信任關(guān)系，實(shí)現(xiàn)真誠合作
D.團(tuán)隊(duì)的成員具有臨時性特點(diǎn)，任務(wù)完成后即解散
A.戰(zhàn)略性策劃
B.創(chuàng)新性策劃
C.問題解決策劃
D.方案發(fā)展策略
A.仔細(xì)地閱讀社區(qū)基金會的資助章程
B.請居委會幫忙找可無償使用的空間
C.在微信朋友圈吐槽繪本館場租困境
D.向場地所有者發(fā)送繪本館工作月報
A.協(xié)助服務(wù)對象融入社區(qū)
B.強(qiáng)化轄區(qū)單位的社會責(zé)任
C.解決實(shí)質(zhì)性的社區(qū)問題
D.控制和指導(dǎo)社區(qū)未來發(fā)展
A.增進(jìn)村民參與，自下而上地倡導(dǎo)重視兒童發(fā)展問題
B.開發(fā)村莊內(nèi)部資源，以家庭互助方式照顧留守兒童
C.開展直接服務(wù)，為出現(xiàn)行為問題的留守兒童提供輔導(dǎo)
D.運(yùn)用專業(yè)權(quán)威，根據(jù)理性原則設(shè)計留守兒童服務(wù)方案
最新試題
社會工作者小齊開設(shè)了“大學(xué)新生人學(xué)適應(yīng)”小組，希望通過與組員分享自己上大學(xué)的生活，及時向組員傳遞尊重、接納與鼓勵。為了緊扣小組目標(biāo)，在小組工作的初期，可設(shè)計的小組活動有（）
學(xué)校社會工作者為師生提供服務(wù)，開展了一系列安全教育活動，如對教師開設(shè)安全急救教育課程、對小學(xué)生開展安全隱患教育等，并編制教材和宣傳手冊。從學(xué)齡兒童的特點(diǎn)看，社會工作者這樣做的目的是（）。
文文因車禍?zhǔn)プ笸?，生活陷入困境。社會工作者老陳協(xié)助文文申請了低保，又為文文聯(lián)系了專業(yè)康復(fù)中心，文文安裝了假肢并開始康復(fù)訓(xùn)練。經(jīng)過幾個月的訓(xùn)練，文文基本恢復(fù)肢體功能，并經(jīng)常到社區(qū)參加志愿者活動，逐漸恢復(fù)對生活的信心和希望。老陳工作中突出體現(xiàn)服務(wù)對象層面的社會工作功能的做法是（）。
澄清是會談中常用的技巧之一，能夠引服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。以下短句中體現(xiàn)澄清技巧的是（）。
社會工作者在“村改居”社區(qū)小王莊開展工作，組織村中的老年人一起回憶和整理小王莊的歷史，并在社區(qū)舉辦題為“難忘的歷程”的展覽，編排演出反映社區(qū)歷史和文化的文藝節(jié)目，以增強(qiáng)村中年輕人和外來務(wù)工人員對社區(qū)的認(rèn)同感。項(xiàng)目結(jié)束后，機(jī)構(gòu)對項(xiàng)目進(jìn)行評估。下列評估內(nèi)容中屬于過程評估的是（）。
服務(wù)對象老王退休后入住某養(yǎng)老院，適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯的張大爺突然去世了，老王深受打擊，常常失眠，覺得自己也活不長了。社會工作者介人后，經(jīng)評估老王面臨的主要問題是（）。
社會工作者小朱在一家為老社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作，近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機(jī)評估。下列表述中，屬于“以自我為中心”的動機(jī)有（）。
小芳懷孕7周，孕期反應(yīng)強(qiáng)烈，已經(jīng)嚴(yán)重影響正常工作，根據(jù)《勞動法》所在單位的下列做法中，正確的有（）
在個案會談中，社會工作者有時會為服務(wù)對象提供相關(guān)的知識和信息以幫助服務(wù)對象作出準(zhǔn)確的選擇。這種會談屬于（）。
國際社會工作者聯(lián)盟（IFSW）和國際社會工作教育協(xié)會（IASSW）在2018年通過實(shí)施了最新的《全球社會工作倫理原則聲明》。其中對“促進(jìn)社會正義”的正確理解有（）。