單項選擇題如果a+b=0，那么a、b兩個實數(shù)一定是（）
A.一正一負(fù)
B.互為倒數(shù)
C.都等于0
D.互為相反數(shù)
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1.單項選擇題已知圓內(nèi)接四邊形ABCD中，AB、CD的延長線交與點F，則F=（）
A.40°
B.50°
C.60°
D.70°
2.單項選擇題今年的五一假期電影市場異常火爆，每天都有很多人排隊買票某電影院的工作人員發(fā)現(xiàn)開1個購票窗口15分鐘就站滿了購票區(qū)，開2個購票窗口30分鐘站滿購票區(qū)，假設(shè)每分鐘來的人數(shù)相同，購票時間也都相同，那么至少開（）個購票窗口能保證購票人隨時購票。
A.3
B.5
C.4
D.6
最新試題
史密斯-拉根模型的教學(xué)分析不包括（）
題型：單項選擇題
在講授小學(xué)四年級數(shù)學(xué)“乘法分配律”時，推導(dǎo)出“乘法分配律”的方法是（）。
題型：單項選擇題
史密斯-拉根模型的最大特點是強調(diào)（）
題型：單項選擇題
皮亞杰認(rèn)為，將新的信息和經(jīng)驗納入原有認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過程是（）
題型：單項選擇題
史密斯-拉根模型的主要理論依據(jù)是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)學(xué)習(xí)的方式把學(xué)習(xí)分為接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的是（）
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)定律定理的教學(xué)難點是（）。
題型：單項選擇題
加涅認(rèn)為，學(xué)習(xí)過程一般要經(jīng)歷四個階段：理解階段、習(xí)得階段、儲存階段和（）
題型：單項選擇題
小學(xué)生的數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗主要來自于（）。
題型：單項選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的“四基”是指（）。
題型：單項選擇題