A.上級的指示
B.部下的請求
C.領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)造性
D.實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)
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A.目標(biāo)必須明確具體
B.目標(biāo)必須區(qū)分主次
C.目標(biāo)必須附加一定約束條件
D.目標(biāo)一定符合上級要求
A.經(jīng)濟(jì)人模型
B.行政人模型
C.策略模型
D.行為模型
A.政府部門
B.事業(yè)單位
C.民間機(jī)構(gòu)
D.非政府公共機(jī)構(gòu)
A.行政學(xué)
B.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)
C.管理學(xué)
D.法學(xué)
A.經(jīng)濟(jì)
B.法學(xué)
C.行政
D.管理
最新試題
劃分被考評者的等級比例，并按照這種劃分進(jìn)行評價(jià)的方法是哪種績效考評方法？（）
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）是對領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)的一種特殊規(guī)定性。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）的影響力與領(lǐng)導(dǎo)者所擁有的權(quán)力、所處的地位成正比。
（）以行政命令的方式實(shí)現(xiàn)，是一種外在的作用。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指運(yùn)用科學(xué)的程序、方法和技術(shù)對決策方案進(jìn)行可行性推動(dòng)，預(yù)測出其可靠性和可行性。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)者制定決策時(shí)應(yīng)虛心請教，廣泛搜集有關(guān)決策的建議和意見，提高討論甚至辯論，奠定決策自下而上的民主基礎(chǔ)。