單項(xiàng)選擇題按照我國(guó)有關(guān)法律法規(guī)的精神，凡是教師、學(xué)生對(duì)學(xué)校作出的處理不服或認(rèn)為侵犯其（）的，可向該學(xué)校主管的教育行政機(jī)關(guān)提出復(fù)議申請(qǐng)；凡是教師、學(xué)生和學(xué)校認(rèn)為當(dāng)?shù)厝嗣裾嘘P(guān)職能部門(mén)侵犯其合法權(quán)益或處理決定不服的，可向同級(jí)人民政府或上一級(jí)人民政府的主管部門(mén)提出復(fù)議申請(qǐng)。
A.教育權(quán)益
B.合法權(quán)益
C.教育利益
D.合法權(quán)力
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1.單項(xiàng)選擇題《教育法》在全面規(guī)范和調(diào)整各類教育關(guān)系的同時(shí)又抓住了我國(guó)現(xiàn)階段教育改革和發(fā)展的突出問(wèn)題并作了針對(duì)性的規(guī)定，如德育工作、（）單獨(dú)列項(xiàng)等。
A.教育政策
B.招生計(jì)劃
C.教育經(jīng)費(fèi)
D.教育計(jì)劃
2.單項(xiàng)選擇題（）是根據(jù)學(xué)校教學(xué)、科研等實(shí)際工作需要，設(shè)置的有明確職責(zé)、任職條件和任期，并需要具備專門(mén)業(yè)務(wù)知識(shí)和相應(yīng)的學(xué)術(shù)技術(shù)水平，才能擔(dān)負(fù)的專業(yè)技術(shù)工作崗位。
A.教師條件
B.教師工作
C.教師職務(wù)
D.教師資格
最新試題
學(xué)校的融資主要體現(xiàn)在形成了多元化的融資渠道，由以傳統(tǒng)的財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)撥款為主轉(zhuǎn)變?yōu)椋ǎ┑刃问健?/p>
題型：多項(xiàng)選擇題
“學(xué)習(xí)權(quán)說(shuō)”是受教育權(quán)利的重大發(fā)展和突破，是學(xué)習(xí)型社會(huì)中公民受教育權(quán)利的應(yīng)有之義。
題型：判斷題
公立中小學(xué)只接受各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的綜合督導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)。
題型：判斷題
所有權(quán)據(jù)其主體不同，不包括國(guó)家財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。
題型：判斷題
以下哪個(gè)是教師的程序性權(quán)利？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題