A.信度高的效度不一定高 B.信度低的效度一定低 C.效度高的信度不一定高 D.效度低的信度不一定低
A.一起撫養(yǎng)的同卵雙生子 B.分開撫養(yǎng)的同卵雙生子 C.一起撫養(yǎng)的兄弟姐妹 D.分開撫養(yǎng)的兄弟姐妹
A.小藍認識到要把注意力集中在學習上 B.小月通過游樂的語言和聲音發(fā)現(xiàn)他今天很開心 C.美琪今天通過自學完成了高數(shù)作業(yè) D.美雪能夠在難過的時候為自己加油打氣