1.有助于學生積極上課和踴躍回答問題2.不復雜,教師容易使用,只需要提供情境
最新試題
獎賞和懲罰的德育手段中懲罰是指什么?
教師如何正確使用結果論和非結果論?
結合實例分析道德課的弊。
簡述價值澄清模式的實踐模式。
簡述價值澄清模式的缺點。