判斷題信息技術(shù)在研究性學習中扮演兩種角色：一是作為學習工具；二是作為學習環(huán)境。
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3.單項選擇題插入自選圖形時要注意三點，下面（）說法是錯誤的。
A.往自選圖形中填充顏色
B.重視組合功能的應(yīng)用
C.不必關(guān)心自選圖形間的"層"次性
D.注意自選圖形間的"層"次性
4.單項選擇題合作學習形式是（）。
A.組合閱讀，專家組討論，個體學習，本組交流
B.組合閱讀，專家組討論，本組學習，全班交流
C.組合閱讀，專家組討論，全班學習，本組交流
D.組合閱讀，小組討論，個體學習，全班交流
5.單項選擇題下面的（）不是信息技術(shù)與寫作和聽說教學整合的具體策略。
A.情境寫作
B.議論文寫作
C.互動性寫作
D.論辯性寫作
最新試題
畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）
題型：單項選擇題
一般認為，教育技術(shù)形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。
題型：填空題
一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。
題型：單項選擇題
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
題型：單項選擇題
上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務(wù)分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。
題型：單項選擇題
光學媒體主要是指借助于光學成像原理來傳遞（）的一類教學媒體。
題型：填空題
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
題型：單項選擇題
在課程教學開始前的評價活動稱為（）
題型：單項選擇題
就資源的內(nèi)涵來看，學習資源與教學資源是一致的，凡是可以作為教學資源的，都可以被用作學習資源供學生使用；學習資源也可以作為教學資源使用。
題型：判斷題
教學策略設(shè)計的過程中，應(yīng)當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
題型：判斷題