判斷題教育調(diào)查研究設(shè)計(jì)不需要文獻(xiàn)檢索與閱讀。
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1.多項(xiàng)選擇題量化調(diào)查研究有這樣一些優(yōu)點(diǎn):()。
A.標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)查實(shí)施比較方便,能夠?qū)嵤┐笠?guī)模調(diào)查
B.一般運(yùn)用不記名方式調(diào)查,減少了回答者的心理壓力,有利于收集到真實(shí)的數(shù)據(jù)
C.方便在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行大量數(shù)據(jù)的分析與處理
D.能夠保證問(wèn)卷收集資料的真實(shí)性
2.多項(xiàng)選擇題一個(gè)完整的調(diào)查研究過(guò)程大致可以分為四個(gè)階段,它們是()。
A.準(zhǔn)備階段
B.調(diào)查階段
C.研究階段
D.總結(jié)階段
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?實(shí)證研究強(qiáng)調(diào)用經(jīng)驗(yàn)事實(shí)來(lái)證明抽象邏輯,是社會(huì)科學(xué)理論的重要來(lái)源?!皩?shí)證研究”對(duì)應(yīng)的英文表述是()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列情境中,適合采用方差分析的方法有:()
題型:多項(xiàng)選擇題
關(guān)于案例研究,下列說(shuō)法不正確的有:()
題型:多項(xiàng)選擇題
文獻(xiàn)檢索通常會(huì)使用到三個(gè)基本檢索符——and,not和or,請(qǐng)問(wèn)這三個(gè)檢索符的運(yùn)算順序?yàn)椋ǎ?/p>
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
案例研究的分析單位取決于()。
題型:多項(xiàng)選擇題