單項選擇題張老師將教學(xué)內(nèi)容安排為“動物哺乳類動物鯨齒鯨”進行講授,這體現(xiàn)了奧蘇伯爾所提出的教學(xué)原則是()
A.從大到小
B.漸進分化
C.綜合貫通
D.由近及遠
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1.單項選擇題個體之間存在很多差異,其中屬于人格差異的分類類型是()
A.分析型、綜合型、分析綜合型
B.視覺型、聽覺型、運動型、混合型
C.藝術(shù)型、思維型、中間型
D.場獨立型、場依存型
2.單項選擇題初中生的學(xué)習(xí)興趣表現(xiàn)出了新特點,其中有的初中生出現(xiàn)了偏科現(xiàn)象,對自己感興趣的科目學(xué)習(xí)成績很好,對自己不感興趣的科目成績平平,這主要體現(xiàn)的是初中生的興趣()
A.出現(xiàn)了選擇性
B.范圍擴大
C.深刻性增加
D.自覺性增強
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輕視自己、不相信自己對自己持否定態(tài)度的自我體驗,稱為()
題型:單項選擇題
初中生對表情的認知能力已接近成人水平。認知表情的先后次序與他們的生活經(jīng)驗有關(guān),以下屬于中等水平認知的是()
題型:單項選擇題
建構(gòu)主義認為,學(xué)習(xí)者的知識是在一定情境下,借助于他人的幫助,通過意義的建構(gòu)而獲得的。理想的學(xué)習(xí)環(huán)境應(yīng)當包括情境、協(xié)作、交流和意義建構(gòu)四個部分,其中學(xué)習(xí)過程的最終目標是()
題型:單項選擇題
在加涅的智慧技能層次理論中,以下智慧技能的層次關(guān)系正確的是()
題型:單項選擇題
與初中生相比,高中生的學(xué)習(xí)活動已有了很大變化,以下關(guān)于高中生學(xué)習(xí)活動發(fā)展特點的描述中,錯誤的是()
題型:單項選擇題