單項(xiàng)選擇題制度影響的穩(wěn)定性和慣性,可以從三個(gè)方面理解,下列的()不屬于其中。
A.行為習(xí)慣的作用
B.群體動(dòng)力的作用
C.認(rèn)識(shí)的定勢(shì)作用
D.國(guó)家的統(tǒng)治作用
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1.單項(xiàng)選擇題社會(huì)制度的差異源于()的不同。
A.社會(huì)偏好和價(jià)值觀
B.行為規(guī)則和獎(jiǎng)懲體系
C.政治制度和經(jīng)濟(jì)制度
D.組織制度和權(quán)力體系
2.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,其實(shí)質(zhì)是()的發(fā)展。
A.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)
B.政治
C.公民
D.科學(xué)技術(shù)
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最新試題
文化差異論認(rèn)為,低階層子女的學(xué)業(yè)成就受挫折的原因在于文化被剝奪,主導(dǎo)文化環(huán)境不利于他們智力發(fā)展和學(xué)業(yè)成功。
題型:判斷題
中國(guó)古代思想家()提出“富民”與“教民”的思想,認(rèn)為“教”在國(guó)家的發(fā)展具有重要的地位。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
自19世紀(jì)上半葉,()創(chuàng)立社會(huì)學(xué)以來(lái),社會(huì)學(xué)家是比較關(guān)注教育研究的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
運(yùn)用系統(tǒng)論分析學(xué)校社會(huì)組織的是以帕森斯為代表的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
明確的社區(qū)教育是在20世紀(jì)50年代才確立的新概念。
題型:判斷題