單項(xiàng)選擇題()是從人們的思想意識(shí)方面進(jìn)行培養(yǎng)和學(xué)習(xí)。
A.安全思想教育
B.安全技術(shù)知識(shí)教育
C.典型經(jīng)驗(yàn)和事故教訓(xùn)教育
D.現(xiàn)在安全管理知識(shí)教育
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1.單項(xiàng)選擇題用隔擋板和柵欄等將已確定的危險(xiǎn)同人員和設(shè)備隔離,以防止危險(xiǎn)發(fā)生和將危險(xiǎn)降到最低水平的安全設(shè)計(jì)方法是()
A.能量控制方法
B.內(nèi)在安全設(shè)計(jì)方法
C.故障——安全設(shè)計(jì)方法
D.隔離方法
2.單項(xiàng)選擇題進(jìn)行事故調(diào)查原因分析時(shí),首先應(yīng)該()
A.整理和閱讀調(diào)查材料
B.分析傷害方式
C.確定事故的直接原因
D.確定事故的間接原因
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最新試題
根據(jù)整分合原理,制定目標(biāo)先要()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
安全管理中的法治化管理具有()的特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)安全健康管理體系標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)化系統(tǒng)化文件化的管理手段,體現(xiàn)了其()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
系統(tǒng)安全管理通過(guò)在()階段,對(duì)系統(tǒng)的安全問(wèn)題進(jìn)行系統(tǒng)全面深入的分析和研究,用較低的代價(jià)取得較好的安全效果。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
將分別收集到兩種以上的現(xiàn)場(chǎng)勘查材料加以對(duì)比,以確定其真實(shí)性和相互補(bǔ)充,印證的現(xiàn)場(chǎng)分析基本方法是()法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題