A.大力發(fā)展人工智能新興產(chǎn)業(yè)
B.加快推進產(chǎn)業(yè)智能化升級
C.大力發(fā)展智能企業(yè)
D.打造人工智能創(chuàng)新高地
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.物聯(lián)網(wǎng)
B.大數(shù)據(jù)
C.云計算
D.泛在網(wǎng)絡
A.高端人才和科技人力資源
B.高校、科研機構(gòu)的集聚度
C.企業(yè)生態(tài)鏈
D.投融資環(huán)境
A.性接觸
B.空氣
C.血液
D.母嬰
A.智能制造
B.智慧教育
C.智慧醫(yī)療
D.機器人
A.陽臺上
B.堅固的家具旁
C.承重墻的內(nèi)墻角
D.開間小的房間
最新試題
我國各地市區(qū)域醫(yī)療信息化平臺招投標正在快速展開,預計未來幾年公共衛(wèi)生信息化將保持在()的高速增長。
1970年哈佛大學在關(guān)于資源三角形的論述中指出()是推動社會發(fā)展的三種基本資源。
我國人工智能人才引進面對硅谷大型科技企業(yè)競爭。
美國的Blue River農(nóng)業(yè)智能機器人可以智能除草、播種、灌溉、施肥和()。
從人類認知得到啟發(fā),或許可以達到通用人工智能的某些目標。
農(nóng)戶把患有病蟲害的農(nóng)作物照片上傳,()就會識別出農(nóng)作物犯了哪種病蟲害,并且可以快速給出相應的處理方案。
機器人是由電能轉(zhuǎn)化成機械運動。
人工智能人才培養(yǎng)不能僅僅局限于計算機專業(yè)范圍,應當再次切分兩三個專業(yè)方向。
AI 系統(tǒng)將自主學到的“知識”應用到開放式?jīng)]有確定范圍的領域,我們很難評估風險。
人工智能發(fā)展的不確定性帶來的新挑戰(zhàn)包括()。