簡述常用的控制假設(shè)檢驗兩類錯誤的方法。

對學(xué)業(yè)成績測驗的有效性的分析，應(yīng)使用（）

有一滿分為10分的題目，10名被試的得分分別是10，6，9，4，10，0，7，2，6，8，其難度指數(shù)為（）

我們在學(xué)期初對學(xué)生進行測驗，以了解學(xué)生是否具備成功學(xué)習(xí)這一課程的基礎(chǔ)，這屬于（）

χ2檢驗的過程中要求每一類的理論次數(shù)應(yīng)該（）