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小學(xué)教師資格小學(xué)綜合素質(zhì)(統(tǒng)考)問答題每日一練(2020.06.01)
問答題
剛上一年級的小剛,上超市拿起話梅就吃,被同學(xué)告訴老師。老師找到小剛,問他為什么吃話梅,小剛說:“在家就是拿起來就吃。”老師說:“家里的話梅是哪兒來的?”小剛說:“媽媽買的。”老師說:“媽媽怎么買的?”小剛說:“用錢買的。”老師說:“錢是怎么來的?”小剛說:“媽媽用勞動換來的。”老師說:“所以是媽媽用勞動換來的錢,然后才能買話梅來給你吃。你沒有給人家錢,是不能吃別人的話梅的!”小剛說:“我知道了,老師,那人家說我是小偷,老師,我是嗎?”老師說:“小剛不是,小剛是還沒分清在家和在外面有什么區(qū)別。”問題:談?wù)勀銓Σ牧现薪處熜袨榈目捶ā?/h4>
答案:
材料中教師的做法是正確的。教師不僅要向?qū)W生傳授知識,還要引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的道路前進(jìn)。教師要成為學(xué)生健康心理和健康品德的促...
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問答題
論述學(xué)習(xí)策略的分類。
答案:
一般來說,學(xué)習(xí)策略可分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略等三個方面。
認(rèn)知策略是加工信息的一些方法和技術(shù),有...
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問答題
簡述情緒情感發(fā)展的特點
答案:
(1)小學(xué)生情緒情感的豐富性不斷擴展
(2)情緒情感的穩(wěn)定性逐漸增強
(3)情緒的深刻性不斷增加
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問答題
簡述小學(xué)生的心理特點有哪些?
答案:
(1)富于幻想。他們想象力非常豐富,但是受生活閱歷的局限,想象力與現(xiàn)實之間沒有明顯的界限,有時甚至把想象當(dāng)作現(xiàn)實。如果不...
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問答題
馬纓花季羨林曾經(jīng)有很長的一段時間,我孤零零一個人住在一個很深的大院子里。從外面走進(jìn)去,越走越靜,自己的腳步聲越聽越清楚,仿佛從鬧市走向深山。等到腳步聲成為空谷足音的時候,我住的地方就到了。院子不小,都是方磚鋪地,三面有走廊。天井里遮滿了樹枝,走到下面,濃蔭迎地,清涼蔽體。從房子的氣勢來看,依稀可見當(dāng)年的富貴氣象。等到我住進(jìn)去的時候,富貴氣象早已成為陳跡,但是陰森凄苦的氣氛卻是原封未動。再加上走廊上陳列的那一些漢代的石棺石槨、古代的刻著篆字和隸字的石碑,我一走回這院子里,就仿佛進(jìn)入古墓。這樣的氣氛同我當(dāng)時的心情是相適應(yīng)的,我一向又不相信有什么鬼神,所以我住在這里,也還處之泰然。我是不是也有孤寂之感呢?應(yīng)該說是有的。當(dāng)時正是“萬家墨面沒蒿萊”的時代,北平城一片黑暗。白天在學(xué)校里的時候,同青年同學(xué)在一起,從他們那蓬蓬勃勃的斗爭意志和生命活力里,還可以吸取一些力量和快樂,精神十分振奮。但是,一到晚上,當(dāng)我孤零一個人走回這個所謂家的時候,我仿佛遺世而獨立。沒有一點活氣。寂寞像毒蛇似的偷偷地襲來,折磨著我,使我無所逃于天地之間。有一天,在傍晚的時候,我從外面一走進(jìn)那個院子,驀地聞到一股似濃似淡的香氣。我抬頭一看,原來是遮滿院子的馬纓花開花了。我站在樹下,仰頭觀望:細(xì)碎的葉子密密地搭成了一座天棚,天棚上面是一層粉紅色的細(xì)絲般的花瓣,遠(yuǎn)處望去,就像是綠云層上浮上一團團的紅霧。香氣就是從這一片綠云里灑下來的,灑滿了整個院子,灑滿了我的全身?;ㄩ_也是常有的事,開花有香氣更是司空見慣。但是,在這樣一個時候,這樣一個地方,有這樣的花,但是,在這樣的時候和地方,有這樣的香,我就覺得很不尋常,甚至有感激的心情了。從此,我就愛上了馬纓花,把它當(dāng)成了自己的知心朋友??上Р痪梦揖桶岢隽四莻€院子,同哪些可愛的馬纓花告別了。時間也過得真快,才一轉(zhuǎn)眼的工夫,已經(jīng)過去了十三年。這十三年里,我看了、學(xué)習(xí)了很多新東西,走了很多新地方,當(dāng)然也看了很多美妙動人的奇花異草。然而使我深深地懷念的卻仍然是哪些平凡的馬纓花。我是多么想見到它們呀!最近幾年來,北京的馬纓花似乎多起來了。公園里,馬路旁邊,都可以看到新栽種的馬纓花,綠云紅霧飄滿了北京,給首都增添了絢麗與芬芳。我十分高興,仿佛是見了久別重逢的老友。但是,我卻隱隱約約地感覺到,這些馬纓花同我記憶中的哪些很不相同。它們不同之處究竟何在呢?我最初確實是有些困惑。后來,我擴大了我回憶的范圍,把當(dāng)時所有同我有關(guān)的事物都包括在里面。不管我是怎樣喜歡院子里哪些馬纓花,回憶的范圍一擴大,同它們聯(lián)系在一起的不是黃昏,就是夜雨,否則就是迷離凄苦的夢境。我好像是在哪些可愛的馬纓花上面從來沒有見到哪怕是一點點陽光。然而,今天的馬纓花,卻仿佛總是在光天化日之下。即使是在黃昏時候,在深夜里,我看到它們,它們也仿佛是生氣勃勃,同浴在陽光里一樣。它們仿佛想同燈光競賽,同明月爭輝。同我記憶里哪些馬纓花比起來,一個是照相的底片,一個是洗好的照片;一個是影,一個是光。影中的馬纓花也許是值得留戀的,但是光中的馬纓花不是更可愛嗎?我從此就愛上了這光中的馬纓花,我也愛藏在我心中的這一個光與影的對比。我愿意馬纓花永遠(yuǎn)在這光中含笑怒放。(選自《光明日報》1962年10月1日)問題(一):解釋“即使是在黃昏時候,在深夜里,我看到它們,它們也仿佛是生氣勃勃,同浴在陽光里一樣”這句話在文中的含意。問題(二):文中所說的“光與影的對比”具體指什么?文章寫馬纓花有什么寓意?
答案:
問題(一):(1)表明在新的生活環(huán)境里,馬纓花無論何時都充滿生機;(2)就像作者喜悅幸福的心情。
問題(二):...
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