國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué))問(wèn)答題每日一練(2020.05.30)

問(wèn)答題
兒童在音樂(lè)世界扮演的角色？
答案：感知者;表現(xiàn)者;欣賞者。
問(wèn)答題
應(yīng)當(dāng)如何理解“關(guān)鍵期”的概念？
答案：關(guān)鍵期概念的由來(lái);對(duì)關(guān)鍵期的理解，與其說(shuō)是個(gè)體接受外部刺激的期限，不如說(shuō)是對(duì)外部刺激可接受的程度，即學(xué)習(xí)水平更為妥當(dāng)。
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述嬰兒大腦發(fā)育的特點(diǎn)。
答案：
（1）處于腦發(fā)育的敏感期；
（2）具有可塑性；
（3）已出現(xiàn)偏側(cè)優(yōu)勢(shì)。
問(wèn)答題
心理學(xué)家Parten是怎樣劃分游戲種類(lèi)的？
答案：獨(dú)自游戲；平行游戲；聯(lián)合游戲；合作游戲。
問(wèn)答題
簡(jiǎn)述處于他律道德階段兒童特點(diǎn)。
答案：對(duì)規(guī)則的理解：規(guī)則是萬(wàn)能不變的；評(píng)定行為的態(tài)度是極端的；判斷行為根據(jù)后果大?。话褢土P看成是天意，贊成嚴(yán)厲的處罰；單方面尊...