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中學教師招聘(教育理論知識)教育心理學問答題每日一練(2020.05.27)
問答題
簡述基礎教育課程改革的基本目標。
答案:
(1)實現(xiàn)課程功能的轉變;
(2)體現(xiàn)課程結構的均衡性、綜合性和選擇性;
(3)密切課程內(nèi)容與生活和...
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問答題
簡述提高教師心理健康的措施。
答案:
(1)教師的自我調(diào)適。
①進行身體鍛練;
②改變行為方式;
③采取積極的態(tài)度和措施。
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問答題
你認為怎樣才能做一個優(yōu)秀的教師。
答案:
一個優(yōu)秀的教師必須具備:職業(yè)道德素養(yǎng)、知識素養(yǎng)、能力素養(yǎng)以及職業(yè)心理健康。要成唯一個優(yōu)秀的教師,需要教師樹立堅定的職業(yè)信...
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問答題
根據(jù)歸因理論,分析教師如何幫助學生正確地對學習結果進行歸因以提高自身的成績。
答案:
(1)要引導學生找出成功或失敗的真正原因。
(2)教師在給予獎勵時,不僅要考慮學生的學習結果,而且要聯(lián)系學生學...
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問答題
根據(jù)材料分析一個合格的教師應具備的知識素養(yǎng)。
答案:
一個合格的教師應該具備的知識素養(yǎng)包括:政治理論修養(yǎng)、精深的學科專業(yè)知識、廣博的科學文化知識、必備的教育科學知識、豐富的實...
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