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幼兒園課程論綜合練習判斷題每日一練(2020.05.12)
判斷題
在目標模式中，學習經驗的選擇、學習活動的組織以及對學習結果的評價都被置于課程目標的下位，圍繞目標這個中心而展開課程編制的整個過程。
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判斷題
為了克服文化偏見，將所有的文化納入課程，將會使各種文化間相互溝通和共存，保證各文化群體之間的凝聚力。
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判斷題
拉瓦特里的早期兒童課程由非結構化和結構化兩部分組成。
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判斷題
如果幼兒園課程以強調兒童的發(fā)展和一般能力的獲得為主要價值取向，那么幼兒園課程必然會注重兒童本身的活動，注重幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設，注重教師對兒童發(fā)展和兒童學習規(guī)律的把握，并注重運用以自然評價為主的方式評價幼兒園的教育質量。
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判斷題
課程是經驗，它指一個科目或所有科目，也可以是一本教科書、一套教科書、教科書的內容及各種教學材料等，是強調學校向學生傳授學科的知識體系。
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