A.組織策略 B.復述策略 C.精細加工策略 D.計劃監(jiān)控策略
A.敬業(yè)精神 B.淵博的知識 C.教師富于激勵和想象的傾向 D.高超能力
A.朋輩督導 B.團體督導 C.自我督導 D.集體督導
A.系統(tǒng)性 B.主體性 C.活動性 D.互動性
A.模擬評估 B.正式評估 C.定性評估 D.定量評估