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會計(jì)繼續(xù)教育會計(jì)誠信與職業(yè)判斷繼續(xù)教育多項(xiàng)選擇題每日一練(2020.01.09)

多項(xiàng)選擇題
吳聯(lián)生根據(jù)會計(jì)信息失真的成因，提出會計(jì)信息失真的“三分法”，即將會計(jì)信息失真分為（）。
A.規(guī)則性失真
B.違規(guī)性失真
C.行為性失真
D.錯(cuò)誤性失真
多項(xiàng)選擇題
建立會計(jì)職業(yè)判斷能力培養(yǎng)機(jī)制的措施有（）。
A.企業(yè)內(nèi)容組織培訓(xùn)
B.建立集體決策制度
C.建立會計(jì)職業(yè)判斷評估和獎(jiǎng)懲制度
D.建立合理有序的內(nèi)部信息反饋鏈
多項(xiàng)選擇題
會計(jì)報(bào)表失真的具體表現(xiàn)有（）。
A.粉飾業(yè)績
B.偷稅漏稅
C.貪污盜竊
D.轉(zhuǎn)移國有資產(chǎn)
多項(xiàng)選擇題
提高會計(jì)人員職業(yè)判斷能力的措施有（）。
A.改革崗前學(xué)歷教育的培養(yǎng)
B.改革會計(jì)人員后續(xù)教育
C.會計(jì)人員改進(jìn)自身加強(qiáng)職業(yè)判斷能力
D.建立會計(jì)職業(yè)判斷能力培養(yǎng)機(jī)制
多項(xiàng)選擇題
會計(jì)職業(yè)判斷的一般程序包括（）。
A．理解問題，確定判斷目標(biāo)
B．收集資料，并確定判斷的標(biāo)準(zhǔn)
C．提出備選方案
D．分析比較，得出結(jié)論