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教師繼續(xù)教育

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教師繼續(xù)教育教育心理學繼續(xù)教育問答題每日一練(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述先行組織者技術及其應用。

參考答案：1、先行組織者技術的目的。
奧蘇伯爾認為，如果接受學習是意義學習的話，也同樣可以發(fā)展智力。而意義學習的產(chǎn)生依賴...

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2.問答題制約學生群體促進或阻礙個體的因素有哪些？

參考答案：學生群體對個體活動是產(chǎn)生促進作用還是產(chǎn)生阻礙作用，取決于四個因素：
1、活動的難易；
2、競賽動機的...

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3.問答題群體動力的表現(xiàn)。

參考答案：教師在課堂管理中要善于利用群體動力，實現(xiàn)課堂的促進功能。
1、群體凝聚力。
群體凝聚力指群體對每一名...

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4.問答題常用的復述策略包括哪些方法？

參考答案：1、自覺利用隨意識記和有意識記
2、自覺排除互相干擾
3、整體識記和分段識記
4、多種感觀...

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5.問答題簡述態(tài)度的結構。

參考答案：1、態(tài)度的認知成分指個體對態(tài)度對象所具有的帶有評價意義的觀念和信念。對于某一對象而言，不同的個體的態(tài)度中所含的認知成分是...

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