小學(xué)教師資格教師職業(yè)道德規(guī)范綜合練習(xí)單項(xiàng)選擇題每日一練(2019.01.22)

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1 體驗(yàn)到突然的、強(qiáng)烈的、不斷出現(xiàn)的，并且常常是無(wú)法預(yù)測(cè)的焦慮行為的襲擊，焦慮可持續(xù)幾秒鐘，也可能是幾小時(shí)或幾天，而后消失，又在不經(jīng)意間重新出現(xiàn)。這是（）

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2 G學(xué)生是老師同學(xué)眼中公認(rèn)的調(diào)皮學(xué)生，上課說(shuō)話、下課打鬧、不完成作業(yè)、與老師沖突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明顯效果。某天課堂之上，他又隨便說(shuō)話以致打斷老師講課，班主任將其送到學(xué)校政教處。因?yàn)樗麕状稳肱?，政教處老師就將他的雙手用手銬拷在了辦公室窗戶的鐵欞上。對(duì)待像學(xué)生G這樣的“問(wèn)題學(xué)生”，正確的做法是（）

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3 加強(qiáng)師德建設(shè)是具有社會(huì)意義的重要工程，是貫徹（）的現(xiàn)實(shí)需要。

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4 （）是中小學(xué)日常思想道德教育和學(xué)生管理工作的主要實(shí)施者，是中小學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者。

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5 某市教委在教師中隨機(jī)調(diào)查，問(wèn)“您熱愛(ài)學(xué)生嗎？”90％以上的教師都回答“是”。而當(dāng)轉(zhuǎn)而對(duì)他們所教的學(xué)生問(wèn)“你體會(huì)到老師對(duì)你的愛(ài)了嗎？”時(shí)，回答“體會(huì)到”的學(xué)生僅占10％！這說(shuō)明（）

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