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問(wèn)答題
研究者通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，在一定時(shí)間內(nèi)有目的、有計(jì)劃地記錄、描 述客觀對(duì)象的表現(xiàn)來(lái)收集研究資料的方法是( ) A.實(shí)驗(yàn)法 B.調(diào)查法 C.觀察法 D.教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法
答案：
答案：C 解析： 選項(xiàng)C "觀察法" 符合題目描述的方法，即研究者通過(guò)感官或借助于一定的科學(xué)儀器，在一定時(shí)間內(nèi)有...
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問(wèn)答題
法院在執(zhí)行過(guò)程中未按規(guī)定程序評(píng)估以低價(jià)將財(cái)物賣給他人
答案：
答案：法院在執(zhí)行過(guò)程中，必須遵循相關(guān)法律規(guī)定和程序，確保執(zhí)行行為的合法性、公正性和透明度。如果法院未按規(guī)定程序評(píng)估，以低...
問(wèn)答題
以下關(guān)于近代教育的表述正確的是( ) A.陳鶴琴——“活教育” B.梁漱溟——?jiǎng)?chuàng)造主義 C.蔡元培——“大職業(yè)教育主義” D.晏陽(yáng)初被譽(yù)為“國(guó)際平民教育之父”
答案：
答案：A 解析： 陳鶴琴提出了“活教育”理論，強(qiáng)調(diào)教育要與生活相結(jié)合，注重兒童的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此選項(xiàng)A正確。...
